In den Lernzeitstunden arbeiten die Schülerinnen und Schüler individuell an differenzierten Aufgabenstellungen, die ihnen die Fachlehrer (vor allem der Hauptfächer) zur Verfügung stellen, Der methodische Schwerpunkt liegt in diesen Stunden auf dem selbstständigen Lernen. Im Laufe der Zeit werden die Kinder und Jugendlichen befähigt, ihren eigenen Lernprozess zu planen, ihn mit Hilfe geeigneter Lernstrategien zu durchzuführen und zu reflektieren.